#ForumPédagogique
Il reste des places ! Beaucoup de sessions sont ouvertes la semaine du 6 avril consacrée à l’évaluation. Vous aurez aussi la possibilité de participer à des sessions que vous auriez manquées.
#Diaporamas des formations
- Faire produire les élèves
- Soutenir les élèves à besoins d’accompagnement fort
- Faire produire les élèves- Cycle 1
- Production_Continuité pédagogique – Production cycle 2
- Scénariser 1er et 2nd degré : étude de cas
- Les élèves ont la parole : engager les élèves dans des productions diversifiées – cycle 4 et Lycée
#Le coin des trésors
Claude Ponti Chozaphère
- #Valoriser Un carnet de lecteur collectif au Cm2 avec Julie Deloeil enseignante au lycée international de séville.
- #Lire #partager #Cadeau @ClaudePonti propose tous les jours à 10h une nouvelle “chozaphère” pour jouer, lire, ouvrir, partager…
- La mascotte de la classe lance des défis aux élèves de PS/MS
- #OSUI Défi Sciences pour initier des activités dé-connectées et proposer de faire vivre aux élèves une démarche d’investigation
- #OSUI Témoignages d’activités en cycle 1
- Créer un décor pour se raconter des histoires
- #trésor La captation de la mise en scène de Tous des oiseaux de Wajdi Mouawad est disponible en intégralité sur #éduthèque #théâtreEnActe
- Accès aux Banques de ressources du MENJ pour les Maths C4, les sciences C4, le FLE/FLS, les Langues vivantes (allemand, italien) Accès #direct #gratuit pour vos élèves, sans authentification aux plateformes. Cliquer sur se connecter, l’accès est direct.
Le #Padlet de la semaine
Anglais à la maison de DSDEN 86 :15 à 20 minutes/jour, de la maternelle au CM2, écouter, comprendre, lire, écrire, faire : chansons, écoute d’albums, dessins animés, activités manuelles, applications, des vidéos et MP3 des assistant.e.s… Dans chaque colonne, à droite, déplacez le curseur gris vers le bas pour voir tous les documents.
#Vous l’avez partagé avec nous #MlfVeille
#1jour1ressource J3 #profsdocs @mlfmonde : un outil #flipgrid #veille #mutualisation https://t.co/cMguvUtMS9 @Mlfpedagogie #ContinuitePedagogique Merci @
— Clotilde Chauvin (@chauvinclo) April 1, 2020
“La Webradio à la Maison”@FAISPDX
https://t.co/90pcFA8i0f
Comment les élèves de CM2 s’occupent pendant leur confinementUne maîtresse de CP @tweetingLLM
partage son expérience de l’école à la maisonCoup de coeur littéraire#SPMM2020 @LaSpme @LeCLEMI@Mlfpedagogie pic.twitter.com/tXG7QN0azD— CM2 Cedric (@CM2Cedric) April 3, 2020
#Mlfveille https://t.co/XEPhhw2sfF
— Lycée franco-libanais Nahr Ibrahim (@lycee_ni) April 3, 2020
Classe virtuelle à l’école élémentaire en classe de CM1 #ContinuitePedagogique #Mlfveille #MlfSolidaire @Mlfpedagogie @mlfmonde pic.twitter.com/NI1ga7nG0J
— Jamel El Ayachi (@Lycee_Balzac) April 2, 2020
Synthèse additive des couleurs. Une des 900 ressources #eduMedia actuellement en accès libre durant la #ContinuitePédagogique. Connaissez vous la capture vidéo et les outils de partage proposés par #STUDIO ?https://t.co/wbwBij9shN#mlfveille #AEFE #ecolealamaison #EcoleNumerique
— eduMedia (@eduMediaTweets) April 2, 2020
Nouvelles pépites : l’Opéra, partenaire @mlfmonde propose des « live » https://t.co/JA1bepGucu, à des visites virtuelles https://t.co/ZRYuAxEd3Z, au mag Octave https://t.co/ajqPpCWDOp, à la 3è scène https://t.co/a9d0mXxmGU de quoi enrichir votre semaine ! #MlfVeille @operadeparis
— Dominique Collado (@DominiqueColla3) March 31, 2020
Voici notre jardin. Os mostramos algunas imágenes de las flores que han creado nuestros niños y niñas de Infantil y primaria. Han superado el reto que les propusimos la semana pasada ‘Fleurir ensemble’. 🌺🌻 #liceoamilado #continuitépédagogique #Mlfveille #MlfSolidaire @mlfmonde pic.twitter.com/oxCGoTVNGU
— Liceo Francés Internacional de Gran Canaria (@lfigrancanaria) April 1, 2020
Image par murat erhan okcu de Pixabay