L’usage de la tablette en cours d’arabe


Ahmed Farouk, professeur d’arabe au lycée français d’Alexandrie, a présenté les usages de la tablette en cours d’arabe à travers une séquence sur la pierre de Rosette :

Le support proposé aux élèves :

 

Restitution de l’atelier en une carte mentale diffusée sur Twitter :

 

Pour aller plus loin
Retrouvez l’interview d’Ahmed Farouk dans l’émission Nipedu n°99 (6:55 – 16:22)

 

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