Mon école dans Wikipédia


Le projet « Mon école dans Wikipédia » est un projet #EMI proposant aux établissements scolaires du réseau mlfmonde de sensibiliser les élèves à cette ressource incontournable mais pas toujours bien appréhendée qu’est Wikipédia.

L’idée est de « passer de l’autre côté du miroir ». Ne plus rester lecteur mais devenir également auteur, en créant ou améliorant collaborativement l’article Wikipédia de son établissement scolaire (en français, voire en d’autres langues : anglais et langue(s) du pays d’hôte).

Pourquoi écrire dans Wikipédia ?

– Prendre part à un projet international et valoriser les contenus
– Développer l’éducation aux médias et à l’information
– Développer une approche critique
– Passer du statut de lecteur à celui de contributeur
– Apprendre aux élèves à produire du savoir de façon collective
– Encourager les élèves à avoir une pratique collaborative
– Aborder la notion de droit d’auteur, les licences libres et la réutilisation du contenu

Accompagnement

L’organisation, qui a une certaine habitude de l’édition dans Wikipédia, propose :
– documentation, soutien, accompagnement, aide technique, mutualisation, mise en réseau
– un cadre de travail et un plan commun, pointe des ressources, suggère des pistes pédagogiques

Mises en œuvre

Une totale liberté est laissée aux équipes pédagogiques participantes dans le choix de leur dispositif.
Cela peut se faire :
– en classe entière, en groupes plus restreints
– en présentiel, en distanciel
– au collège, au lycée
– en cours de français, de philosophie, de langues (notamment pour les traductions en d’autres langues), d’histoire-géographie (historique de l’établissement, collaboration avec l’association des anciens élèves), d’art plastique (iconographie de l’établissement, prise de photos), de sciences (l’établissement en chiffres), en AP, en enseignement d’exploration (ICN, Littérature et société), au CDI (recherche, sources, archives…), en TPE (dont le projet peut tenir lieu de sujet), etc.

Les réalisations seront présentées lors du prochain congrès 2019.

Vous hésitez à vous lancer ? Une information d’1h est proposée le … sur le Forum pédagogique afin de rencontrer le coordonnateur du projet.

Auteur
Alexis Kauffmann, professeur de mathématiques à l’École française de Florence – Mlf lycée Victor Hugo, alexis.kauffmann@mlfrmonde.org
Crédits
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